Touchscreens doen hun intrede bij PrOo
Terwijl op veel basisscholen in Nederland de digiborden in grote getale werden opgehangen moesten de leerkrachten van de stichting PrOo in Harderwijk nog even geduld uitoefenen. Binnen dit bestuur werden er namelijk maar enkele digitale schoolborden op de 32 scholen geïnstalleerd. Reden daarvoor was dat bovenschools ict-er Rein Kroon samen met enkele collega’s tijdens een bezoek aan de BETT in Londen had opgemerkt dat veel Engelse scholen inmiddels overstapten van digiborden op touchscreens. Omdat Engeland een aantal jaren op ons voorloopt wat betreft de aanschaf en implementatie van digitale schoolborden in het onderwijs vond men het wijs om even af te wachten welke kant de ontwikkelingen op zouden gaan.
Per 1 januari 2010 is er een fusie tussen OPO Epe en PrOo in Harderwijk. De touchscreens waren inmiddels wat in prijs gedaald en de tijd leek rijp voor een onderwijskundige ictimpuls op de scholen. De stichting ging over tot de aankoop van in totaal 52 touchscreens met een beeldformaat van 55” op een verrijdbaar onderstel.
Wat zijn nu de voordelen van zo’n touchscreen ten opzicht van een digitaal schoolbord?
Het belangrijkste verschil is dat je niet meer te maken hebt met een beamer. De ervaring leert dat een beamer meestal het meest kwetsbare onderdeel van een digibordopstelling is. De resolutie van een lcd touchscreen is hoger en het scherm is helderder dan dat van de meeste digiborden. De touchtechniek werkt door middel van infraroodsensoren die in de lijst van het scherm verwerkt zitten. De touchscreens zijn aangesloten op het netwerk en de digibordsoftware draait ook op de touchscreens. Hier is voor gekozen om de uitwisselbaarheid van lessen tussen de digibord- en de touchscreen gebruikende leerkrachten optimaal te houden.
Hoe zit de opstelling in elkaar?
Het touchscreen is geplaatst op een verrijdbaar onderstel. Op het onderstel staat ook een pc, bovenop het touchscreen is een soundbar geplaatst die ervoor zorgt dat het geluid indien nodig goed hoorbaar is in de gehele klas. Aan de opstelling zitten een voedingskabel voor de elektriciteit en een netwerkkabel. Deze kabels zijn wat langer zodat het scherm naar diverse plekken in de klas toe te rollen is. Er is een gasvering in de poot van het scherm aangebracht zodat het in hoogte verstelbaar is.
Hoe werkt het in de praktijk?
De stichting PrOo was bang dat digiborden het klassikaal onderwijs zouden bevorderen terwijl zij juist meer onderwijs op maat nastreven. Door het verrijdbare touchscreen kan de leerkracht het apparaat gemakkelijker inzetten bij groepsinstructie en groepsopdrachten. Het bord is echter groot genoeg om ook klassikaal gebruikt te kunnen worden. Volgens Rein Kroon bevordert het touchscreen het samenwerkend leren. Kinderen kunnen samen op het scherm een oefening maken of een educatief spel spelen. Omdat kinderen snel om de beurt met hun vinger het scherm kunnen bedienen gaat dat veel natuurlijker dan wanneer twee kinderen achter een pc samen een spelletje spelen of een oefening doen.
Wat kost het?
De hele opstelling; het Focus touchscreen 55” op verrijdbaar en in hoogte verstelbaar onderstel met soundbar, pc, bekabeling en installatie komt op een 5500 Euro per opstelling. Het is dus nog wel wat duurder dan een digibord. Daarentegen is de afschrijvingstermijn volgens Rein wat langer en heb je niet met de afschrijving van de beamer te maken.
Hoe is de introductie verlopen?
De leerkrachten waren direct enthousiast over de touchscreens. Omdat er gewoon de digibordsoftware (Slimboard) op draaide die een aantal gebruikers al kende ging het leren werken met het scherm heel eenvoudig. Na de knoppencursus komt er nog een onderwijsinhoudelijke training voor de leerkrachten. Na de zomervakantie worden er op bestuursniveau gebruikersgroepen gemaakt. De leerkrachten van de diverse bouwen gaan dan onderling ervaringen uitwisselen om zo hun kennis te delen.
Reageren op dit artikel? Dat kan in het forum.